Środki unijne w polskich szkołach specjalnych
Z Europejskiego Funduszu Społecznego trafiło do polskich szkół specjalnych prawie 100 mln złotych pomocy w ramach Sektorowego Programu Operacyjnego - Rozwój Zasobów Ludzkich 2004 - 2006. Nie zostały one, jak się okazuje, wykorzystane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w sposób całkowicie celowy i właściwy.
Wielkość środków finansowych przeznaczonych na pomoce dydaktyczne w szkołach specjalnych jest astronomiczna. Dyrektorzy szkół specjalnych podkreślają, że za takie sumy byliby w stanie stworzyć wymarzone warunki życia i nauki dla swoich podopiecznych. Tymczasem dochodzi do sytuacji, w których dzieci o głębokim upośledzeniu umysłowym, mające trudności z odbieraniem bodźców za pomocą zmysłów otrzymują mikroskopy. Te środki dydaktyczne pozostają często bezużytecznymi.
Sprawa po interwnecji senatora Zbigniewa Szaleńca i jego oświadczeniu złożonym na 25. posiedzeniu Senatu 11 stycznia 2007 r. stała się przedmiotem zainteresowania mediów ogólnopolskich. Kilkunastu dyrektorów szkół przyłączyło się do tej interwencji.
Aby poznać szczegóły, prosimy o zapoznanie się z poniższymi materiałami.
Oświadczenie skierowane do ministra edukacji w sprawie podziału środków unijnych na 25. posiedzeniu Senatu w dniu 11 stycznia 2007 r.
Odpowiedź ministra edukacji. (format pdf)
Sprawa przeznaczenia tych środków w przyszłości jest przedmiotem zainteresowania senatora Zbigniewa Szaleńca. Jeżeli posiadają Państwo jakiekolwiek informacje lub uwagi nt. tej sprawy, prosimy o kontakt z biurami senatorskimi.